为贯彻落实国家和省市关于新冠肺炎疫情防控工作部署，按照国家卫生健康委教育部印发《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》要求，切实保障师生生命安全和身体健康，确保幼儿园在“苏州本轮疫情”平息后顺利开学恢复线下教学，继续做好常态化疫情防控工作，根据本园实际，实事求是做好开园前的疫情演练活动。低风险不等于零风险，解封不等于解防，将防控工作做实做细。
一、演练前的部署工作
演练开始前，疫情防控组组长史云园长召开演练部署会议，对演练中的各项工作进行分工部署，强调了疫情应急处置演练的重要意义，要求所有人增强岗位责任感，明确具体要求，确保应急演练正确有序进行，疫情防控，使命在肩，防疫容不得一丝怠慢。
二、演练时间、地点
1.演练时间：2022年3月9日
2.演练地点：学校大门口、教室、保健室（隔离室）、操场
三、演练物资
额温枪、隔离防护服、一次性手套、一次性口罩、护目镜、酒精喷壶、核酸检测所需的布置，装有调配好的84消毒液的消杀壶、免洗手消毒液、废弃医学物品桶等。
四、演练场景五个
（一）模拟开学后入校的门口秩序
门口设置一米距离标志，排队刷卡，保持距离；进园刷卡机，保安提醒有序刷卡，家长不进入园内
（二）晨、午间幼儿体温检查的演练
早晨幼儿陆续到园，间隔一米排队入园，家长一律送到幼儿园门口，体温正常的幼儿走进校园，班级老师再次测量体温后，方可进入班级。
（三）突发情况应急处理演练
突然发现一名“幼儿”伴随干咳，立即送到隔离室，保健医生测量体温发现该“幼儿” 体温≥37.3℃，并立刻采取相应措施。
1.班主任电话通知保健医生，由保健医生立刻向区疾控中心、社区进行汇报；班主任教师通知家长；园疫情防控小组组长史云立刻向区教体文旅委进行汇报。
2.立即启动八大员联防联控
3.启动紧急转移和消毒程序，班级保育员和老师立即对教室、隔离室、环境进行消毒。
4.等待该幼儿的检查结果，检测把班级其他幼儿的健康状况，进行下一步的具体消毒隔离工作。
（四）全园核酸应急演练
1.联系社区、街道等上级部门，得到指示后，迅速进行核酸会场的安排
2.班级教师提供孩子的核酸名单
3.保健医生做好防护隔离，准备好核酸所需物资
4.后勤部迅速布置好一米线隔离带
5.班级教师做好幼儿的情绪安抚工作
五、演练后的总结会
疫情安全演练是提高应对疫情防控的操作能力，为新学期幼儿返校的疫情防控工作打下坚实的基础。在此次的演练中，针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，总结经验，不断完善。做到全面提升防疫水平。
演练前培训
入园环节模拟演练
突发情况应急演练
进行环境消杀
全园核酸应急演练
