为加强对主题教育活动的研究，提升教师在主题墙创设上的选题、构图布局等能力，也为了给孩子呈现更加完美的学习生活空间，本着共同学习、共同提高的目的， 1月14日我园开展了班级主题墙创设评比活动。

此次评比活动，各年龄班的老师根据不同的主题及幼儿的经验、能力、水平，集思广益，开动脑筋精心设计，有效地利用现有空间，遵循以“鼓励幼儿主动参与，师生合作共同布置”的原则，让孩子们参与环境的布置，使环境充分发挥教育价值，实现了环境与孩子的“对话”。这样既能体现主题活动的特点，又让幼儿在布置过程中感受活动的乐趣并体验分享的过程，使主题墙和区域环境的布置更富有新意。

本次主题墙创设评比活动，全园教师共同参与，互相学习，取长补短，做到了班班有特色，处处有新意。相信通过本次活动的开展，教师们一定会在以后的主题墙创设中取的更大的进步！

可爱的班牌

看，我们制作的贺卡！

这是孩子和爸爸妈妈一起制作的

丰富的主题墙

美丽的菊花

树叶贴画美吗？

教师观摩学习

我们的作品棒吗？