幼儿园教学活动目标是教师设计教学活动的出发点和归宿，也是活动内容选择、方法运用、过程设计、组织实施以及效果评价的依据。但我们发现虽然很多教师已认识到教学活动目标的重要性，但在目标的制定上尚存在一些问题，需要进行反思与改进。为此开展了本次园本教研活动。通过培训，促使教师在教学活动设计时对自己的活动目标进行全方位的审视，转变教学理念，提高教师的教学水平，从整体上推进幼儿园保教质量的全面提升。