学习性区域活动对幼儿发展具有独特的价值和重要性。今天我园组织全体老师进行学习性区域活动观摩研讨，进一步推进幼儿园学习性区域活动的有效开展。

观摩时，带班教师热情洋溢地为大家介绍自己班级学习性区域活动开展的情况。有的班级在创设中更多的体现了幼儿的主动参与；有的班级提供的区域材料层次性强，有利于不同幼儿探索；有的区域有利于孩子多种能力的发展。整个观摩活动构建了一个教师们互相学习、资源共享、共同进步的平台，通过观摩让每位老师既看到别人的亮点，同时反思自身存在的不足。

此次活动的开展，不仅展现了教师们的创造才能，也进一步提高了大家对学习性区域活动的认识，而且也促使大家在观察、评价别人时，既看到别人的亮点，同时又能积极地反思和改进自己的工作，使幼儿各方面能力真正得到发展和提高；并且老师们在互相观摩评价中取长补短，扩展思路，获得更多的经验，促使我园的学习性区域活动的整体水平迈上一个新的台阶。

教师观摩学习

教师在示范区域材料的玩法

教师在介绍音乐区域的自制乐器

看我们的小舞台演奏的不错吧！

本班老师在介绍开展的区域

小舞台精彩的表演

拿着手指玩偶在讲故事呢

科学区域的探索

益智区里在下五子棋呢

老师适时的指导