结合沧浪区《区域推进学前儿童养成教育》的课题研究，我园着力开展了“在音乐活动中培养幼儿合作意识和能力的实践研究”的课题研究。上学期，我园已经成功开展过多次音乐集体活动，但是如何围绕本园的养成课题研究开展“自主性区域”活动？最终制定什么样的主题名称？围绕主题活动怎样才能让幼儿在音乐活动中更好地体现合作性？……这些问题一直困扰着大家，在老师们的齐心商量和探讨下，我们最终决定了以“星光大道”为主题名称，在各班教室的音乐区域角小舞台上开展活动。

我园大、中、小三个年龄班的孩子们分别于4月27日、29日、30日开展了本次“星光大道”音乐区域角活动，孩子们戴着老师们制作的头饰、胸饰和服饰，在音乐角小舞台上表演。通过让幼儿自由选择音乐活动内容、饰品和角色，在愉快的、自主的游戏、活动和表演中，让孩子们体验到合作的快乐。活动中，老师还引导幼儿发挥自己的主动性和创造性，相互协调、相互协作，与同伴对唱接唱、跳集体舞、玩音乐游戏，给了孩子们一个合作的空间，使他们在尽情的参与中，体验到了音乐活动的快乐和满足，更培养了幼儿热爱生活，乐于和同伴合作的美好情感。图为活动掠影。

大班年级组自主性音乐区域角活动现场：

中班年级组自主性音乐区域角活动现场：

小班年级组自主性音乐区域角活动现场：

大龙港幼儿园

2010年4月30日