习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时系统论述并向全国广大教师提出了做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的明确要求。2022年3月30日，苏州市姑苏区大龙港幼儿园和湄长中心幼儿园联合开展“潜心幼教事业，争做‘四有’好老师”主题网络师德师风培训活动。

一、树立典范，重申定义

好老师，当如黄大年，心有大我、至诚报国；好老师，当如钟扬，忘我耕耘、播种未来；好老师，当如张桂梅，爱生如子，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。史园长在活动的一开始， 与全体老师再次重申“四有”好老师的概念，从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。

二、积极参与，认真学习

两园教师在认真参与此次主题网络培训活动，在此过程中，深刻感知教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。

三、主题讨论，热火朝天

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。作为教育一线工作者，作为基础教育和终身教育的奠基石，如何成为当代“四有”好老师的话题掀起两园教师的热烈讨论，纷纷表示在今后的实际工作中将不断提升教书育人本领，为培养体、智、德、美全面发展的社会主义建设者和接班人作贡献、立新功。

教师是社会的规范、道德的化身、学习的榜样，坚守为党育人、为国育才，把党的教育方针贯彻到教育教学全过程，严守师德第一标准，把铸魂育人作为必备功课，真抓实干、开拓进取，不负党和人民寄予的期望，不辱时代赋予的使命。