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5月2日上午，我园进行了班级主题墙和活动区（美工区、语言区）环境创设评比活动，本次活动重点围绕“主题墙”的创设是否紧扣主题，符合幼儿的年龄特点，体现幼儿的参与性；美工区、语言区的活动材料是否关注幼儿的经验，具有可操作性等进行现场交流研讨.以下是大一班主题墙，语言区，美工区环境评比内容。