“每个儿童都是可造之材，教育应关注每个儿童的发展，为他们营造适宜的环境。”认同这种观点的教育价值观，我们就会发现，比之与集体活动，区角活动提供给孩子更多的个体活动空间，它关注孩子们各自活动的过程，尊重孩子的个体差异。本次我园举办了生活区、美工区以及主题墙评比活动。看小朋友们还现场操作了手拉手剪纸活动，表现得非常棒！