《小瓢虫飞》这首歌曲，旋律活泼，节奏简单鲜明，比较适合小班幼儿的年龄特点和实际水平。在本次活动中，我根据小班幼儿好玩好动、注意力易转移的特点，采用了由易到难、循序渐进的教学方法，让幼儿在轻松愉快的游戏、互动中感受和表现歌曲的内容和情感，充分体验活动的有趣，从而获得快乐的情绪体验。

小班韵律活动：小瓢虫飞