幼儿园的自然角是孩子们最感兴趣的活动区之一，自然角的创设，不仅能美化环境，同时也是孩子亲近大自然，走近科学的窗口。在这次自然角比赛中，我们积极引导幼儿、家长共同参与，并秉着废旧物品创新利用的原则，创设了很多各具特色的自然区域。这次植物角创设活动，不仅激发了孩子们主动探究的热情，也帮助孩子们更好的认识大自然，走近科学。今后，我们将会赋予自然角更深层次的意义，充分利用好这份教育资源，挖掘出自然角的潜在价值。