为充分发挥环境对幼儿教育的积极作用，提高教师环境创设与材料投放的能力，12月3日，大龙港幼儿园开展了全园性区域评比活动。

区域活动，区域环境主要是体现出学习支持性、材料投放适宜性和层次性、低结构级自制材料的丰富性及孩子参与的实效性来进行。

本次评比活动让我们看到了别班的长处，为我们今后更好地开展区域活动，起到了推动作用！