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区域、环境创设评比

发布时间:2017-10-31 来源: 点击量:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”,为充分发挥区域游戏以及环境对幼儿教育的积极作用,更大的激发幼儿学习的兴趣,今天,我园开展了班级区域游戏、自然角和主题墙的评比活动。充分利用环境的有利因素激发幼儿的创造性思维,提高学习兴趣。

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