为充分发挥环境对幼儿教育的积极作用，提高教师环境创设与材料投放的能力，3月29日，大龙港幼儿园开展了班级环境整体创设评比活动。

本次评比活动从班级主题墙、区域活动（音乐区、建构区）、自然角等四块内容进行综合评比。班级主题墙，主要是要突出主题，内容丰富，多领域教育渗透，充分展现幼儿的作品和参与性；区域活动，区域环境要体现出学习支持性、材料投放适宜性和层次性、低结构级自制材料的丰富性；自然角则围绕种植类、饲养类、干果类等整体布局特色、幼儿参与实效来进行。为了迎接这次评比活动，我们班教师本着认真对待、积极参与的态度着手准备，充分调动家长和幼儿参与的积极性。评比中，每到一个班级，任教老师都进行了详细的介绍，让教师们从中收获更多。