今天我班开展了本月的课题日活动， 音乐游戏《小白兔和大灰狼》，游戏中小兔音乐的活泼、欢快与大灰狼音乐的粗犷、缓慢呈现明显的对比，通过对小白兔与大灰狼两段不同音乐的对比欣赏，感知不同的音乐性质并随着音乐的变化来表现音乐形象。运用适合孩子能力的游戏规则，增加游戏的趣味性，让幼儿在快乐的游戏中感受音乐艺术的美，体验自主表现的快乐。

学习小白兔躲藏的动作

教师示范大灰狼的动作

与同伴一起游戏

让个别孩子尝试扮演大灰狼

看我扮得像吗？