环境作为一种“隐性课程”，能开发幼儿智力，促进幼儿的个性，是幼儿教育的重要资源。为了给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，充分展现“以幼儿为本”的教育理念，更好地发挥环境的教育功能，我园于9月17日上午10点开展了班级环境创设观摩评比活动。