幼儿园音乐教育是幼儿教育的重要领域，如何充分调动幼儿的感官，表达对音乐的理解和感受，让幼儿在丰富多彩的音乐活动中提高音乐素养，是我们在音乐教学中努力探讨的问题。为了推动幼儿园音乐教学，本周我园中班年级的老师开展了韵律活动展示。

活动中，老师们为孩子们创设了一个温馨宽松的活动氛围，引导他们感受歌曲中不同的旋律节奏，鼓励孩子们大胆地创编动作，展开游戏，使孩子们的音乐能力在活动中得到提高和发展，帮助幼儿建立积极的情感体验，丰富幼儿的情感世界，造就美好的心灵，从而提高了幼儿的审美情趣。

活动后，我们对活动进行研讨，听课老师们积极参与、踊跃发言，各抒己见，分别从教学的选材、活动目标的制定、动作的设计以及幼儿发展等各方面进行了研讨反思，以先进的教学理念促进教学效率的转变，从而影响到整个教学活动的设计，学习氛围格外浓郁，教学研讨非常热烈，使教师在观摩中互相学习，共同成长。

中班音乐活动：摘果子（律动）

学习摘果子的动作

老师在观摩学习中

中班韵律活动：小老鼠和泡泡糖

用图谱帮助孩子理解音乐

我们做的小老鼠动作像吗？

中班音乐游戏：农夫和田鼠

执教：叶华

孩子们积极参与游戏

在音乐游戏中体验快乐

中班音乐活动：水果总动员

执教：冯婧

孩子们认真倾听音乐

老师，我们表演得好吗？