著名翻译家傅雷曾经说过：“世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。”以身作则、为人师表是幼儿教师无声的人格力量。我国古代教育家孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这就说明身教重于言教。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。我园今天下午组织全体教师开展了：“育人，首先是要以身作则”的师德师风培训，培训中通过案例小故事《以身作则的魅力》，结合教师分组研讨“谈一谈在工作中，你是如何在孩子面前树立良好形象的？” 、 “你是如何在教学实践中做到以身作则呢？”的话题讨论，让全体教师进一步懂得了要给孩子树立良好榜样的重要性。作为幼儿教师，我们要理解与尊重每一个孩子，用恢弘的爱耐心、细致地去倾听他们的心声。师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养，让我们以良好的师德——身先垂范、以身作则，共同撑起幼儿教育的一片蓝天。

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