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专家引领 有效提升——大龙港幼儿园课题活动

发布时间:2020-10-19 来源: 点击量:

为进一步提高教师参与课题研究的热情,提升教师的教育科研水平,10月19日下午,我园邀请潘家康教授来园为教师们开展《幼儿音乐活动的支持性指导策略》专题讲座,全体教师认真聆听了精彩的讲座。

潘老师用PPT形式向教师们介绍了幼儿音乐活动支持性指导策略的理论依据;3-6岁幼儿的身心和审美智能特点;幼儿音乐活动中的主要支持性指导策略等,他以幽默生动的语言,浅显易懂的方式,深入浅出的讲述,抽丝剥茧地帮助大家化解音乐课题研究实践中的问题和难点,掌握有效的支持性指导策略,让教师们豁然开朗。

在学习、理解和思考的过程中,教师们纷纷表示本次科研培训活动受益匪浅,通过专家的引领,拓宽了科研方面的视野,明确了自身在科研方面的目标,对班级音乐小专题研究注入了新的动力,明晰了后续研究的方向。

潘老师开展讲座

老师们认真聆听、记录

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