小班的孩子已经认识了许多交通工具，并且他们对汽车特别感兴趣，有着切身的感受和体验，根据孩子的兴趣与生活经验，小一班沈老师开展了音乐游戏《快乐的小司机》，以开车的情景作为载体，在音乐活动中通过扮演小司机，孩子们用动作随音乐表现出在路上遇到各种问题的情节，尝试在车子脏了、没油了、打雷下大雨等不同情境中创编出相应的洗车、加油、打开雨刮器等动作，在听到雷声的指令后，能够迅速找到离自己最近的停车位，体验音乐游戏带来的快乐。

沈老师执教的音乐游戏《快乐的小司机》

鼓励孩子创编动作

练习加油的动作