音乐以其优美的旋律，高低起伏的音节、快慢有序的节奏，丰富、形象、动人的音乐语言，深受孩子们的喜爱。音乐活动不仅能促进幼儿感知觉、形象思维、创造性想象、技能等多方面的发展，而且能培养幼儿健康的情趣、诱发审美情感。本学期我园围绕课题“在音乐韵律活动中发展幼儿审美情趣的研究”积极开展课题日活动。本周我班第一次开展课题日活动，根据班级孩子的年龄特点，我们精心设计了教案——小班的韵律活动《梳洗》，孩子们在音乐声中大胆、创造的表演，使他们感受到韵律的美。